专业概况

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专业简介
2017-09-27 12:37  

吉首大学临床医学专业是学校办学历史最悠久的专业之一,前身是1958年创建的湘西吉首卫生学校所开设的医士专业。2003年9月,经教育部批准,开始招收首届临床医学本科专业学生;2008年通过湖南省教育厅组织的专业办学水平评估和学士学位授予权评估,获学士学位授予权;2009年被确定为吉首大学特色专业;2012年6月,被遴选为《吉首大学服务武陵山片区区域发展与扶贫攻坚特色专业群》建设;同年11月,被确定为教育部第一批“卓越医生教育培养计划”试点专业,2014年,获临床医学硕士专业学位授予权

专业拥有一支道德水平高、教学经验丰富、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。现有教师258人,其中医学院68人(含特聘教授4人),附属医院180人,基地兼职教师10人。教师中正高职称62人(教授14人,主任医师48人);副高职称(副教授、副主任医师)187人;教师中硕士、博士学位71人。队伍中有享受国务院特殊津贴专家2人,有湖南省医学教育科技学会临床医学教育专业委员会副主任委员1人,有湖南省省级教学能手1人、校级教学名师1人、校级教学能手4人、校级教学新秀4人,同时,学校还聘请了文继舫、汪世平、李双杰、彭小宁等国内和省内知名专家为特聘教授。三年来,专业获校级优秀教学团队1个、校级优秀教研室3个;教师获湖南省省级教学成果奖励三等奖1项,获校级教学改革成果奖励一等奖1项、二等奖3项;承担省级教学改革项目5项,校级教学改革研究项目34项;在各级各类刊物中公开发表教学改革论文80篇,主编、参编教材和实验指导书14本;获湘西自治州科技成果二等奖1项、三等奖1项;主持承担包括11项国家自然科学基金在内的各级科研项目50项,发表学术论文150余篇,被SCI收录30余篇;共有55人被遴选为硕士生导师。

专业拥有基础医学实验室、临床技能省级实践教学示范中心、教育部大学生校外实践教育基地、湖南省省级大学生创新训练中心、湖南省省级虚拟仿真实验教学中心等5个实践教学平台,总面积12000余平方米,拥有高级综合急救技能训练系统、医学影像PACS教学系统、智能化心肺检查与腹部触诊教学系统等教学实验仪器设备共4122台(件),设备总值2091.7万元,设备利用率98%,完好率达98%。有附属医院3个,教学医院1个,实习医院4个,社区实践教学基地6个,有编制床位10000余张;拥有骨科、神经外科、肿瘤科、泌尿外科、心内科,肝胆外科、儿科等20多个省级临床重点专科;有国家级住院医师规范化培训基地2个,湖南省全科医师培训基地7个;建有医学研究中心,搭建了肿瘤研究所、心血管疾病研究所和民族医药开发研究所等三个研究平台。

专业依托校园网,建有医学虚拟仿真实验教学中心,拥有成熟的信息化网络平台,有独立的门户网站,并建立了教学资源管理平台,配套了专用机房与服务器,与成都泰盟科技有限公司等企业签订了合作协议书,建立了可持续发展的信息技术及教学资源的服务与支撑体系;拥有数字化切片库教学系统、中国数字人解剖系统、PBL教学、“苗医刘氏小儿推拿”等11个教学模块,共开设126个医学虚拟实验项目,拥有开发的各种教学软件、精品在线开放课程等丰富的教学资源,依托网络,全面实现了专业教学资源的共享。学校有馆藏图书156万册,其中医学图书3.5万册,医学期刊1274册,音像资料244盘,数据库8种,购有中国知网,万方数字资源、SpdcialSciDBS国道特色专题数据库等12个大型网络数据库,专业图书文献资料及数字资源基本能满足教学要求,并与CALIS、CASHL、NSTL、CSDL等文献信息机构以及国内数十所高校图书馆签订了馆际互借、文献传递和科技查新等服务协议,构建了比较完善的文献服务保障体系,有效地满足了专业教学与科研对文献信息的需求。

三年来,学生连续参加了第四届、第五届和第六届全国大学生临床技能大赛华中赛区比赛,获团体二等奖3项;连续参加了第二届和第三届湖南省大学生临床技能大赛,获团体二等奖2项和优秀组织奖1项;获第三届“全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”二等奖1项、三等奖2项;获湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖3项;三年来,专业学生中共有10人获国家奖学金,167位同学获国家励志奖学金;学生主持国家级大学生创新创业训练计划项目2项、省级3项、校级45项,主持参与各级各类科研项目39项;发表学术论文28篇。毕业生连续三届一次性毕业率为98.2%,一次性学位授予率95.2%,英语四级累计通过率66.4%,英语六级累计通过率20.8%,计算机等级考试累计通过率82.3%,普通话累计通过率100%,体质测试达标率100%。三年来,专业学生共考取复旦大学、中山大学等知名高校硕士研究生共109人,在省内外多家用人单位组织的招聘考试中,我校专业学生成绩均名列前茅,深受用人单位喜欢与称赞。

三年来,专业以培养适应和满足地方基层基本卫生服务需求的应用型医疗卫生人才为宗旨,紧紧依托和充分利用托武陵山片区优质卫生资源,大力开展协同育人、协同创新。一是充分整合片区内优质教育资源和卫生资源。跨区域建立了吉首大学附属黔江医院,与同处武陵山区的铜仁市第一人医院、怀化市第一人民医院、张家界市人民医院等医疗卫生机构签订了《高层次应用型人才培养基地共建协议书》,联合开展高层次医学人才培养,为打造武陵山片区医教研一体化发展的战略联盟,构建有特色的临床医学人才培养体系,充分发挥学校在服务地方经济社会发展中的示范和带动作用打下了坚实的基础;二是坚持服务地方,专业辐射作用和影响力不断扩大。专业面向地方卫生机构,积极提供科研平台和技术指导,不定期派出老师对基层医疗机构进行业务指导和教学培训;依托建设完成的6个社区实践教学基地,定期组织学生深入社区和农村基层,不断增强学生的社会责任感和使命感,进一步加大与片区内基层医疗卫生机构的交流与合作力度,逐步探索形成了校-院联合培养医学人才的联动机制,组建了一支专兼结合的专业教学团队,专业建设的示范作用和影响力不断扩大,提高了学校区域经济社会服务能力和社会声誉,提升了地方医疗卫生机构的综合实力和行业竞争力,推动了片区高等医学教育事业和医药卫生事业的健康协调发展。

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